Школьная Служба Медиации (Примирения)

Задача службы медиации – разрешение споров и конфликтов

Конфликты, которые рассматривает школьная служба медиации (ШСМ):

Ученик-Ученик

Групповые споры и разногласия

ВНИМАНИЕ! Школьная Служба Медиации гарантирует тайну обращений!

Видеоролик

 

Локальная нормативная база

Положение о школьной службе медиации

Приказ №522 от 01.12.2014 Создание Службы медиации  

Приказ №782 от 29.08.2025 Организация работы Службы медиации

План работы Службы медиации ГБОУ 455 на 2025-2026 учебный год

 

 

Нормативно-правовые основания деятельности школьных служб медиации

ФЗ Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29.12.2012

ФЗ Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации) № 193-ФЗ от 27.07.2010

Указ Президента РФ О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы № 761 от 01.06.2012

Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации» № ВК-84407 от 18.11.2013

Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию «О совершенствовании деятельности школьных служб медиации»

Методические рекомендации по созданию и организации деятельности в ГОУ служб медиации и примирения для разрешения на ранних этапах возникающих противоречий и конфликтов

 

ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ В ШСМ В СЛУЧАЯХ:

- Если вас обидели, и вы не можете сами разрешить конфликт мирным путем,

- Если складывается ситуация, в которой вы не можете разобраться сами,

- Если назревает или давно уже тянется конфликт с одноклассниками,

- Если вам угрожают,

- Если Вы стали изгоем в классе,

- Если Вам нужна помощь и поддержка в разрешении конфликтов.

 

Вариант обращений в ШСМ: По электронной почте mir455@bk.ru.

 

При обращении в Школьную Службу Медиации необходимо описать суть ситуации и координаты обращающегося (чтобы можно было с Вами связаться)

 

Что дает сторонам участие в программе примирения

1. У вас есть возможность:

   - Обсудить ситуацию со второй стороной конфликта;

   - Высказать свое отношение к случившемуся;

   - Избавиться от обиды, злости, ощущения беспомощности и других отрицательных эмоций, который часто преследуют нас, когда мы встречаемся с несправедливостью;

   - Понять причину конфликта.

2. У участников есть возможность:

   - Объяснить причины своего поступка;

   - Проанализировать конфликт;

   - Отделить повод от причины своего поступка;

   - Понять интерес второй стороны;

   - Объяснить свой интерес в конфликте.

3. У родителей подростка, совершившего правонарушения, есть возможность

   - Способствовать развитию его ответственного и взрослого поведения

 

В ходе встречи сторон обсуждаются следующие вопросы:

   - В чем именно состоит конфликтная ситуация?

   - Кто участник?

   - Как сделать так, что бы это не повторилось?

   - Каким может быть участие родителей и близких?

   - Позиция сторон

 

Процедура :

   - Посредник (медиатор) говорит с каждой стороной конфликта при встрече отдельно

   - Далее совместная встреча конфликтующих сторон при участии посредника (медиатора)

 

Правила встречи:

   - Не перебивать говорящего, чтобы каждый имел возможность высказаться до конца

   - Уважать друг друга

   - Сохранять конфиденциальность, т.е. не рассказывать посторонним о том, что происходило на встрече. Вопрос о том, что именно можно и нужно вынести вовне, решается совместно участниками встречи

   - У каждого из участников есть возможность переговорить с кем-либо наедине (если это не угрожает безопасности)

 

Каждый имеет возможность прекратить свое участие во встрече в любое время (желательно с объяснением причин)

 

Мероприятия

 

14 марта 2025 года состоялся районный конкурс

«Искусство Медиации»

Целью данного Конкурса является популяризация процедуры медиации как оптимального способа урегулирования конфликтов в образовательной среде.

Во время конкурса учащиеся продемонстрировали свои теоретические и практические знания в области разрешения конфликтных ситуаций, а так же рассказали о важности обращения в школьную службу медиации

Долгожданные результаты:

Номинация «Визитная карточка» — I место - учащиеся школы №455

Поздравляем участников с заслуженной победой!

Посмотреть видео

 

С 17 по 21 марта в рамках месячника медиации в школе прошли мероприятия, направленные на популяризацию знаний о профилактике и разрешении конфликтных ситуаций с применением медиативных технологий.

Для учеников 2–6 классов прошёл интерактивный квест от проекта «Травли нет». В квесте ребятам предстояло стать детективами и провести расследование чрезвычайного происшествия. Профилактика травли — важная часть воспитательной работы в нашей школе. Поэтому в течение недели мы будем вывешивать познавательные посты в рамках «Антибуллингового марафона».

Также для учеников начальной школы прошла викторина «Учимся дружить», направленная на этику общения. Ребятам в игровой форме было предложено решать конфликтные ситуации с применением медиативных технологий.

 

ТУРНИР КОМАНД МЕДИАТОРОВ

Команда «Мосты дружбы», состоящая из учащихся 8 класса, приняла участие в районном этапе «Турнира команд медиаторов-ровесников». Это мероприятие стало важной площадкой для демонстрации навыков разрешения конфликтов и налаживания конструктивного диалога между сверстниками.

Турнир включал в себя несколько этапов, где командам предлагались различные кейсы, моделирующие реальные жизненные ситуации и демонстрирующие важность медиации в современном обществе.

Команда «Мосты дружбы» заняла почётное второе место, тем самым показав высокий уровень подготовки и продемонстрировав отличные навыки коммуникации и умение работать в команде.

 

18 мая состоялось награждение участников городского конкурса медиаторов-ровесников «Мастер ПЕРЕГОВОРОВ: Высшая ЛИГА».
Поздравляем нашу ученицу 11 А класса Киселеву Дарью, которая стала победителем городского конкурса! Даше выдан сертификат лиги медиаторов. Выражаем благодарность учащимся 11 класса: Асанову Тимуру и Васяшиной Юлии за помощь в подготовке к конкурсу! В школе подготовкой к конкурсу занималась педагог-психолог Копосова Ася Романовна.

 

 

В 2021-2022 учебном году ребята из нашей школы принимали участие в городском конкурсе медиаторов-ровесников «Мастер переговоров», который начался осенью и включал в себя 4 этапа.
На 1 этапе, который назывался «Обучение», сертификаты получили Киселева Дарья, Асанов Тимур и Колганов Даниил. Они участвовали во 2 этапе  «Прохождение теста по медиации» и в 3 этапе – круглом столе на тему «Медиация в школе». Итоги конкурса были подведены 18 марта на заключительном 4 этапе, в котором, участвовали только 16 школьников из разных школ Санкт Петербурга.
Одиннадцатиклассница Киселева Дарья уже второй раз стала победителем в городском конкурсе. Подготовкой в школе занималась педагог - психолог Копосова Ася Романовна. Хочется также выразить благодарность Асанову Тимуру, Васяшиной Юлии и Колганову Даниилу, которые помогали Даше в подготовке к финальному этапу конкурса!

  

 

21 марта в ГБУДО ЦППМСП Колпинского района состоялся районный этап «Турнира команд медиаторов-ровесников». Нашу школу представляла команда девятиклассников «Сотрудничество»: Григорян Наталья, Екимова Ульяна, Казарлыга Софья, Калугин Михаил, Ларионов Влад.
По итогам турнира команда нашей школы заняла 2 место, ребята продемонстрировали высокий уровень знаний по теме школьная медиация, а также коммуникативную компетентность в переговорной игре.
Подготовкой команды занималась педагог-психолог Копосова А.Р.,  победители прошлого года Барабанова Вероника, Колганов Даниил, Михайлова Ксения, Пленов Александр и победитель городского конкурса «Мастер переговоров» Киселева Дарья. Хочется выразить благодарность в создании эмблемы команды медиаторов Борча Арине 9 Б класс.